学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
11期
233
,共1页
心理需求%审美体验%初中音乐%兴趣
心理需求%審美體驗%初中音樂%興趣
심리수구%심미체험%초중음악%흥취
新一轮的课程改革要求教师必须尊重学生的心理需求,采取多种方式让学生在快乐中学到知识、掌握技能,进行审美体验.具体到初中音乐教学而言,教师必须要有效组织地进行教学,努力激发学生对音乐的学习兴趣.为帮助广大同仁更好地实现这一目标,笔者将从以下几方面对如何激发初中生的音乐学习兴趣展开探究,以供参考.
新一輪的課程改革要求教師必鬚尊重學生的心理需求,採取多種方式讓學生在快樂中學到知識、掌握技能,進行審美體驗.具體到初中音樂教學而言,教師必鬚要有效組織地進行教學,努力激髮學生對音樂的學習興趣.為幫助廣大同仁更好地實現這一目標,筆者將從以下幾方麵對如何激髮初中生的音樂學習興趣展開探究,以供參攷.
신일륜적과정개혁요구교사필수존중학생적심리수구,채취다충방식양학생재쾌악중학도지식、장악기능,진행심미체험.구체도초중음악교학이언,교사필수요유효조직지진행교학,노력격발학생대음악적학습흥취.위방조엄대동인경호지실현저일목표,필자장종이하궤방면대여하격발초중생적음악학습흥취전개탐구,이공삼고.
