学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
11期
195
,共1页
语文阅读%生本理念%教学
語文閱讀%生本理唸%教學
어문열독%생본이념%교학
通过阅读教学能够提升学生语文素养、培养学生语感、发展学生创新思维.在阅读过程中,学生理解故事情节和思想感情,获取知识,开阔视野.但不合理的教学方式会使语文阅读教学空有其表,不能达到预期的效果.生本教育理念是以学生为本,根据学生自身的阅读能力进行教学策划,消除了师生的沟通交流屏障,能够逐步提高学生的阅读能力.
通過閱讀教學能夠提升學生語文素養、培養學生語感、髮展學生創新思維.在閱讀過程中,學生理解故事情節和思想感情,穫取知識,開闊視野.但不閤理的教學方式會使語文閱讀教學空有其錶,不能達到預期的效果.生本教育理唸是以學生為本,根據學生自身的閱讀能力進行教學策劃,消除瞭師生的溝通交流屏障,能夠逐步提高學生的閱讀能力.
통과열독교학능구제승학생어문소양、배양학생어감、발전학생창신사유.재열독과정중,학생리해고사정절화사상감정,획취지식,개활시야.단불합리적교학방식회사어문열독교학공유기표,불능체도예기적효과.생본교육이념시이학생위본,근거학생자신적열독능력진행교학책화,소제료사생적구통교류병장,능구축보제고학생적열독능력.
