学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
11期
203
,共1页
中学物理%课堂教学%高效性%管理
中學物理%課堂教學%高效性%管理
중학물리%과당교학%고효성%관리
质量是教学的生命线,课堂教学是教学过程的一个重要环节,是培养学生能力的主渠道.因而,探索优化的教学模式,提高课堂教学效率,促进学生能力的提高已是当前教学改革的重要课题之一.在实际课堂教学中,教师要在继承传统的基础上有所创新.著名教育家杜威指出:“学校的最大浪费在于儿童在学校中不能完全自由地运用已有的经验,采用自己的方法去获取知识.”中学阶段的学生在知识和能力方面已经有了一定的基础,完全可以通过自学解决大部分问题,剩下的一部分可以通过同学间的讨论交流解决,需要教师帮助解决的仅仅是一小部分.所以,传统的满堂灌、教师讲学生听、教师写学生记的教学方式是落后的、低效的,不利于学生学习能力的提高,不利于学生的全面发展.当前迫切需要高效的课堂来取代传统课堂.
質量是教學的生命線,課堂教學是教學過程的一箇重要環節,是培養學生能力的主渠道.因而,探索優化的教學模式,提高課堂教學效率,促進學生能力的提高已是噹前教學改革的重要課題之一.在實際課堂教學中,教師要在繼承傳統的基礎上有所創新.著名教育傢杜威指齣:“學校的最大浪費在于兒童在學校中不能完全自由地運用已有的經驗,採用自己的方法去穫取知識.”中學階段的學生在知識和能力方麵已經有瞭一定的基礎,完全可以通過自學解決大部分問題,剩下的一部分可以通過同學間的討論交流解決,需要教師幫助解決的僅僅是一小部分.所以,傳統的滿堂灌、教師講學生聽、教師寫學生記的教學方式是落後的、低效的,不利于學生學習能力的提高,不利于學生的全麵髮展.噹前迫切需要高效的課堂來取代傳統課堂.
질량시교학적생명선,과당교학시교학과정적일개중요배절,시배양학생능력적주거도.인이,탐색우화적교학모식,제고과당교학효솔,촉진학생능력적제고이시당전교학개혁적중요과제지일.재실제과당교학중,교사요재계승전통적기출상유소창신.저명교육가두위지출:“학교적최대낭비재우인동재학교중불능완전자유지운용이유적경험,채용자기적방법거획취지식.”중학계단적학생재지식화능력방면이경유료일정적기출,완전가이통과자학해결대부분문제,잉하적일부분가이통과동학간적토론교류해결,수요교사방조해결적부부시일소부분.소이,전통적만당관、교사강학생은、교사사학생기적교학방식시락후적、저효적,불리우학생학습능력적제고,불리우학생적전면발전.당전박절수요고효적과당래취대전통과당.
