情报资料工作
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INFORMATION AND DOCUMENTATION WORK
2015年
2期
5-12
,共8页
刻板印象%图书馆员%内—外群体理论
刻闆印象%圖書館員%內—外群體理論
각판인상%도서관원%내—외군체이론
文章根据刻板印象的内—外群体理论,形成图书馆员刻板印象的群体可分为内群体(图书馆员)、外群体(公众)和中间群体(未来职业者).研究表明:(1)图书保管员形象是图书馆员最深入人心的刻板印象,其次为服务者和情报专家形象,但群体间的认同程度有很大差异;(2)未来职业者处于职业偏爱和职业焦虑的双重矛盾中;(3)图书馆员的内群体偏爱特征强烈,最认同自我在工作和服务热情上的表现,与未来职业者和公众形成强烈反差;(4)专业知识和能力在图书馆实践中地位尴尬;(5)传统的图书馆员刻板印象仍残留在三个群体尤其是公众的脑海中;(6)图书馆员刻板印象的内—外群体效应显著.
文章根據刻闆印象的內—外群體理論,形成圖書館員刻闆印象的群體可分為內群體(圖書館員)、外群體(公衆)和中間群體(未來職業者).研究錶明:(1)圖書保管員形象是圖書館員最深入人心的刻闆印象,其次為服務者和情報專傢形象,但群體間的認同程度有很大差異;(2)未來職業者處于職業偏愛和職業焦慮的雙重矛盾中;(3)圖書館員的內群體偏愛特徵彊烈,最認同自我在工作和服務熱情上的錶現,與未來職業者和公衆形成彊烈反差;(4)專業知識和能力在圖書館實踐中地位尷尬;(5)傳統的圖書館員刻闆印象仍殘留在三箇群體尤其是公衆的腦海中;(6)圖書館員刻闆印象的內—外群體效應顯著.
문장근거각판인상적내—외군체이론,형성도서관원각판인상적군체가분위내군체(도서관원)、외군체(공음)화중간군체(미래직업자).연구표명:(1)도서보관원형상시도서관원최심입인심적각판인상,기차위복무자화정보전가형상,단군체간적인동정도유흔대차이;(2)미래직업자처우직업편애화직업초필적쌍중모순중;(3)도서관원적내군체편애특정강렬,최인동자아재공작화복무열정상적표현,여미래직업자화공음형성강렬반차;(4)전업지식화능력재도서관실천중지위감개;(5)전통적도서관원각판인상잉잔류재삼개군체우기시공음적뇌해중;(6)도서관원각판인상적내—외군체효응현저.