课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
7期
81-81,82
,共2页
疑探导练%教学模式%中学思想政治课%应用
疑探導練%教學模式%中學思想政治課%應用
의탐도련%교학모식%중학사상정치과%응용
本文从教学模式定义入手，阐述教育心理学理论进而定义“疑、探、导、练”教学模式分析优势同时分析目前中学思想政治学习的现状，重点介绍“疑、探、导、练”教学模式在高中思想政治课中的应用。
本文從教學模式定義入手，闡述教育心理學理論進而定義“疑、探、導、練”教學模式分析優勢同時分析目前中學思想政治學習的現狀，重點介紹“疑、探、導、練”教學模式在高中思想政治課中的應用。
본문종교학모식정의입수，천술교육심이학이론진이정의“의、탐、도、련”교학모식분석우세동시분석목전중학사상정치학습적현상，중점개소“의、탐、도、련”교학모식재고중사상정치과중적응용。
