课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
7期
93-93
,共1页
网络正能量%微信公众平台%主题探究%教学模式
網絡正能量%微信公衆平檯%主題探究%教學模式
망락정능량%미신공음평태%주제탐구%교학모식
网络正能量通过微信公众平台主题探究教学模式运用于“思想道德修养与法律基础”课程的教学中有利于大学生的健康成长，微信公众平台主题探究教学模式在“基础”课教学中不仅实践上具有可行性，而且具有理论依据，该教学模式的实施步骤依次为确定探究主题、精心教学组织、规范教学过程和完善教学评价。
網絡正能量通過微信公衆平檯主題探究教學模式運用于“思想道德脩養與法律基礎”課程的教學中有利于大學生的健康成長，微信公衆平檯主題探究教學模式在“基礎”課教學中不僅實踐上具有可行性，而且具有理論依據，該教學模式的實施步驟依次為確定探究主題、精心教學組織、規範教學過程和完善教學評價。
망락정능량통과미신공음평태주제탐구교학모식운용우“사상도덕수양여법률기출”과정적교학중유리우대학생적건강성장，미신공음평태주제탐구교학모식재“기출”과교학중불부실천상구유가행성，이차구유이론의거，해교학모식적실시보취의차위학정탐구주제、정심교학조직、규범교학과정화완선교학평개。
