课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2015年
7期
205-206
,共2页
娜琴%武瑞兵%陈阿梅
娜琴%武瑞兵%陳阿梅
나금%무서병%진아매
生物化学%蒙古族学生%教学方法
生物化學%矇古族學生%教學方法
생물화학%몽고족학생%교학방법
本文通过对笔者教授几届蒙医学专业学生《生物化学》课程教学活动的总结,归纳了蒙医学专业学生的学习特点,并总结了如何更好的结合汉语、英语和蒙语三种语言来提高蒙医学专业学生《生物化学》课程的教学质量。
本文通過對筆者教授幾屆矇醫學專業學生《生物化學》課程教學活動的總結,歸納瞭矇醫學專業學生的學習特點,併總結瞭如何更好的結閤漢語、英語和矇語三種語言來提高矇醫學專業學生《生物化學》課程的教學質量。
본문통과대필자교수궤계몽의학전업학생《생물화학》과정교학활동적총결,귀납료몽의학전업학생적학습특점,병총결료여하경호적결합한어、영어화몽어삼충어언래제고몽의학전업학생《생물화학》과정적교학질량。