华中建筑
華中建築
화중건축
HUAZHONG ARCHITECTURE CHINA
2015年
4期
166-169
,共4页
通识教育%艺术院校背景%跨基础培养%教学模块%学科交叉融合
通識教育%藝術院校揹景%跨基礎培養%教學模塊%學科交扠融閤
통식교육%예술원교배경%과기출배양%교학모괴%학과교차융합
The General Education%Architectural department in the background of Fine art College%Interdisciplinary Education%Teaching module%Interdisciplinary overlapping and interaction
随着大类招生与通识教育的人才培养模式改革,对建筑学专业的培养提出了新要求与挑战.而建筑学本科生源学科背景的差异性又是探索人才培养多元化方向的机遇.该文以上海大学美术学院建筑系的教学探索为例,阐述美术院校背景下的建筑学本科跨基础培养教学理念与教学模块,试图构建一个从通识基础、专业启蒙、设计创新到专业拓展的教学模块构成,使艺术类与工科融合共生的培养平台.
隨著大類招生與通識教育的人纔培養模式改革,對建築學專業的培養提齣瞭新要求與挑戰.而建築學本科生源學科揹景的差異性又是探索人纔培養多元化方嚮的機遇.該文以上海大學美術學院建築繫的教學探索為例,闡述美術院校揹景下的建築學本科跨基礎培養教學理唸與教學模塊,試圖構建一箇從通識基礎、專業啟矇、設計創新到專業拓展的教學模塊構成,使藝術類與工科融閤共生的培養平檯.
수착대류초생여통식교육적인재배양모식개혁,대건축학전업적배양제출료신요구여도전.이건축학본과생원학과배경적차이성우시탐색인재배양다원화방향적궤우.해문이상해대학미술학원건축계적교학탐색위례,천술미술원교배경하적건축학본과과기출배양교학이념여교학모괴,시도구건일개종통식기출、전업계몽、설계창신도전업탁전적교학모괴구성,사예술류여공과융합공생적배양평태.
