科技视界
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과기시계
Science&Technology Vision
2015年
11期
162-162,276
,共2页
高职学生%学习障碍%分析%对策
高職學生%學習障礙%分析%對策
고직학생%학습장애%분석%대책
在高职教育大力发展的当下，高职学生学习动力不足、缺乏自信等学习障碍造成学生厌学、学无方法的状况，严重影响了高职人才培养质量。本课题通过问卷调查、访谈、座谈等研究方法，分析出高职学生学习障碍成因，学习兴趣、习惯、方法存在的问题，提出相应对策，对提高高职教育贡献个人微薄之力。
在高職教育大力髮展的噹下，高職學生學習動力不足、缺乏自信等學習障礙造成學生厭學、學無方法的狀況，嚴重影響瞭高職人纔培養質量。本課題通過問捲調查、訪談、座談等研究方法，分析齣高職學生學習障礙成因，學習興趣、習慣、方法存在的問題，提齣相應對策，對提高高職教育貢獻箇人微薄之力。
재고직교육대력발전적당하，고직학생학습동력불족、결핍자신등학습장애조성학생염학、학무방법적상황，엄중영향료고직인재배양질량。본과제통과문권조사、방담、좌담등연구방법，분석출고직학생학습장애성인，학습흥취、습관、방법존재적문제，제출상응대책，대제고고직교육공헌개인미박지력。
