考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
2期
71
,共1页
小学数学%多媒体课件%激发兴趣%拓展思维%提高效益
小學數學%多媒體課件%激髮興趣%拓展思維%提高效益
소학수학%다매체과건%격발흥취%탁전사유%제고효익
多媒体应用于小学数学教学的优势非常明显,能生动形象地对数学知识进行阐述,吸引小学生的注意力,提高学习兴趣.多媒体可以将数学知识以声音、图案、影像、文字等多种形式,更为生动、形象和直观地对小学生的感官进行刺激和作用,使其在缤纷多彩的感性材料刺激下,激发小学生自主学习的兴趣和意识,不仅提高数学教学效率,而且使教学效果更加显著.
多媒體應用于小學數學教學的優勢非常明顯,能生動形象地對數學知識進行闡述,吸引小學生的註意力,提高學習興趣.多媒體可以將數學知識以聲音、圖案、影像、文字等多種形式,更為生動、形象和直觀地對小學生的感官進行刺激和作用,使其在繽紛多綵的感性材料刺激下,激髮小學生自主學習的興趣和意識,不僅提高數學教學效率,而且使教學效果更加顯著.
다매체응용우소학수학교학적우세비상명현,능생동형상지대수학지식진행천술,흡인소학생적주의력,제고학습흥취.다매체가이장수학지식이성음、도안、영상、문자등다충형식,경위생동、형상화직관지대소학생적감관진행자격화작용,사기재빈분다채적감성재료자격하,격발소학생자주학습적흥취화의식,불부제고수학교학효솔,이차사교학효과경가현저.
