中国地质教育
中國地質教育
중국지질교육
CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION
2015年
1期
93-98
,共6页
工程地质%通识教育%选修课%教学改革
工程地質%通識教育%選脩課%教學改革
공정지질%통식교육%선수과%교학개혁
本文以华东师范大学通识选修类课程“城市建设与工程地质”为例,分析了专业性较强的通识选修类课程被小众化的原因.结合近几年来的教学改革思考和实践,提出了优化教学内容,建设符合学生需求的知识体系、采取互动分组教学、创新讲课方式、加强与学生互动沟通、多样化的考核方式等课程建设路径,以达到提高教学质量的目的,实现通过选修类课程确立学生的科学思维的功能.
本文以華東師範大學通識選脩類課程“城市建設與工程地質”為例,分析瞭專業性較彊的通識選脩類課程被小衆化的原因.結閤近幾年來的教學改革思攷和實踐,提齣瞭優化教學內容,建設符閤學生需求的知識體繫、採取互動分組教學、創新講課方式、加彊與學生互動溝通、多樣化的攷覈方式等課程建設路徑,以達到提高教學質量的目的,實現通過選脩類課程確立學生的科學思維的功能.
본문이화동사범대학통식선수류과정“성시건설여공정지질”위례,분석료전업성교강적통식선수류과정피소음화적원인.결합근궤년래적교학개혁사고화실천,제출료우화교학내용,건설부합학생수구적지식체계、채취호동분조교학、창신강과방식、가강여학생호동구통、다양화적고핵방식등과정건설로경,이체도제고교학질량적목적,실현통과선수류과정학립학생적과학사유적공능.
