考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
1期
60-61
,共2页
小学作文%激趣%教学方法
小學作文%激趣%教學方法
소학작문%격취%교학방법
写作是语文教学的重要组成部分,然而,当前不少小学生对写作有畏难情绪和厌倦心理,这制约着语文教学的有效开展.作者通过长期的教学实践,通过创设教学情境、密切联系生活、设计各种训练等做法,激发小学生的写作兴趣,提高小学生写作的积极性,达到了事半功倍的效果.
寫作是語文教學的重要組成部分,然而,噹前不少小學生對寫作有畏難情緒和厭倦心理,這製約著語文教學的有效開展.作者通過長期的教學實踐,通過創設教學情境、密切聯繫生活、設計各種訓練等做法,激髮小學生的寫作興趣,提高小學生寫作的積極性,達到瞭事半功倍的效果.
사작시어문교학적중요조성부분,연이,당전불소소학생대사작유외난정서화염권심리,저제약착어문교학적유효개전.작자통과장기적교학실천,통과창설교학정경、밀절련계생활、설계각충훈련등주법,격발소학생적사작흥취,제고소학생사작적적겁성,체도료사반공배적효과.
