CAJ | 학술논문

为了考察不同水平城市初中生的内隐学科—性别刻板印象和内隐学科态度的发展状况及两者之间的关系，使用内隐联想测验对北京、太原、榆次三个城市的624名初中生进行了考察，结果表明：第一，三个城市的女生均存在文科—女性/理科—男性的刻板印象，榆次市的初中生比北京市和太原市的初中生更加刻板；刻板印象随着年级的升高而增强；第二，北京和太原两个城市初中生的学科态度发展是相似的，初一到初三的男生和初一的女生对文理科的态度并没有出现分化，女生普遍表现出了对理科的消极态度，只有榆次的男生始终表现出了对理科的积极态度；第三，内隐学科—性别刻板印象与内隐学科态度关系密切、相互影响，性别和刻板印象可以预测学科态度，对女生来说，刻板印象越强，对数学的态度越消极，而对男生来说，刻板印象越强，对数学的态度越积极，城市水平、年级和学科态度可以增强或减弱刻板印象。这些结果为促进女生在科学领域中的发展提供了有效信息及建议。
위료고찰불동수평성시초중생적내은학과—성별각판인상화내은학과태도적발전상황급량자지간적관계，사용내은련상측험대북경、태원、유차삼개성시적624명초중생진행료고찰，결과표명：제일，삼개성시적녀생균존재문과—녀성/이과—남성적각판인상，유차시적초중생비북경시화태원시적초중생경가각판；각판인상수착년급적승고이증강；제이，북경화태원량개성시초중생적학과태도발전시상사적，초일도초삼적남생화초일적녀생대문이과적태도병몰유출현분화，녀생보편표현출료대이과적소겁태도，지유유차적남생시종표현출료대이과적적겁태도；제삼，내은학과—성별각판인상여내은학과태도관계밀절、상호영향，성별화각판인상가이예측학과태도，대녀생래설，각판인상월강，대수학적태도월소겁，이대남생래설，각판인상월강，대수학적태도월적겁，성시수평、년급화학과태도가이증강혹감약각판인상。저사결과위촉진녀생재과학영역중적발전제공료유효신식급건의。