TBL教学模式在病理生理学教学中的实践
TBL교학모식재병리생이학교학중적실천
  • 万方数据
    基础医学教育 기출의학교육
    BASIC MEDICAL EDUCATION
    2015年 2期 103-105 ,共3页

    刘福%刘清华%杨艳萍%周鑫%郭建红%王锋%牛莉%张扬%李夏青

    류복%류청화%양염평%주흠%곽건홍%왕봉%우리%장양%리하청

    病理生理学%TBL教学模式%教学改革 病理生理學%TBL教學模式%教學改革
    병리생이학%TBL교학모식%교학개혁
    TBL教学模式能有效激发学生的学习主动性与积极性,为了进一步完善适合病理生理学教学的TBL教学模式,以2011级本硕87名学生为对象,在教学内容、教学设计以及临床案例的引入方面进行了实践与思索.
    TBL교학모식능유효격발학생적학습주동성여적겁성,위료진일보완선괄합병리생이학교학적TBL교학모식,이2011급본석87명학생위대상,재교학내용、교학설계이급림상안례적인입방면진행료실천여사색.
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