读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
9期
161-161,162
,共2页
课堂教学%自主学习%预习方法
課堂教學%自主學習%預習方法
과당교학%자주학습%예습방법
学生的课前预习要求教师灵活应用教材资源，改变例题教学内容中的一些数据，改变教学结构及教学方式，来提高学生的预习效果，提高了学生的预习效果，也提高了学生自主学习的有效性。
學生的課前預習要求教師靈活應用教材資源，改變例題教學內容中的一些數據，改變教學結構及教學方式，來提高學生的預習效果，提高瞭學生的預習效果，也提高瞭學生自主學習的有效性。
학생적과전예습요구교사령활응용교재자원，개변례제교학내용중적일사수거，개변교학결구급교학방식，래제고학생적예습효과，제고료학생적예습효과，야제고료학생자주학습적유효성。
