教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
17期
25-26
,共2页
中学教师%职业压力%现状%对策%探析
中學教師%職業壓力%現狀%對策%探析
중학교사%직업압력%현상%대책%탐석
教师职业压力近年来引起国内外学者的关注,教师职业已成为最具压力的职业之一。中学教师作为一个特殊的群体,面对繁重的工作、社会家长的高期待和难教的学生、新课程改革等众多考验,压力可谓最大。持续、过重的压力势必对教师的生理、心理、行为和教学质量造成不良影响。本文就本地区的中学教师压力状况进行问卷调查,通过统计、分析调查结果达到了解本地中学教师当前压力状况目的,并针对存在的问题探讨相应的对策,供相关人员参考。
教師職業壓力近年來引起國內外學者的關註,教師職業已成為最具壓力的職業之一。中學教師作為一箇特殊的群體,麵對繁重的工作、社會傢長的高期待和難教的學生、新課程改革等衆多攷驗,壓力可謂最大。持續、過重的壓力勢必對教師的生理、心理、行為和教學質量造成不良影響。本文就本地區的中學教師壓力狀況進行問捲調查,通過統計、分析調查結果達到瞭解本地中學教師噹前壓力狀況目的,併針對存在的問題探討相應的對策,供相關人員參攷。
교사직업압력근년래인기국내외학자적관주,교사직업이성위최구압력적직업지일。중학교사작위일개특수적군체,면대번중적공작、사회가장적고기대화난교적학생、신과정개혁등음다고험,압력가위최대。지속、과중적압력세필대교사적생리、심리、행위화교학질량조성불량영향。본문취본지구적중학교사압력상황진행문권조사,통과통계、분석조사결과체도료해본지중학교사당전압력상황목적,병침대존재적문제탐토상응적대책,공상관인원삼고。