金融教学与研究
金融教學與研究
금융교학여연구
FINANCE TEACHING AND RESEARCH
2014年
6期
67-71
,共5页
专业学位%研究生%培养%矛盾
專業學位%研究生%培養%矛盾
전업학위%연구생%배양%모순
当前专业学位研究生培养中存在培养模式与社会现实之间的矛盾,生源结构与课程体系之间的矛盾,培养要求与教学资源之间的矛盾,研究方向与就业岗位之间的矛盾,论文模式与能力需求之间的矛盾等五大难以解决的问题.其产生的主要原因是利益不对称、教育竞争机制的缺陷、高校及教师评价机制的导向以及重形式轻实效的论文质量评价倾向等.因此,应出台鼓励企业助学的税收政策,重新划分政府与高校的职责,完善高校与教师评价机制,出台有关人力资源管理和专业学位研究生入学考试的政策,减少对专业学位论文的约束性规范,以此解决专业学位研究生培养中的矛盾.
噹前專業學位研究生培養中存在培養模式與社會現實之間的矛盾,生源結構與課程體繫之間的矛盾,培養要求與教學資源之間的矛盾,研究方嚮與就業崗位之間的矛盾,論文模式與能力需求之間的矛盾等五大難以解決的問題.其產生的主要原因是利益不對稱、教育競爭機製的缺陷、高校及教師評價機製的導嚮以及重形式輕實效的論文質量評價傾嚮等.因此,應齣檯鼓勵企業助學的稅收政策,重新劃分政府與高校的職責,完善高校與教師評價機製,齣檯有關人力資源管理和專業學位研究生入學攷試的政策,減少對專業學位論文的約束性規範,以此解決專業學位研究生培養中的矛盾.
당전전업학위연구생배양중존재배양모식여사회현실지간적모순,생원결구여과정체계지간적모순,배양요구여교학자원지간적모순,연구방향여취업강위지간적모순,논문모식여능력수구지간적모순등오대난이해결적문제.기산생적주요원인시이익불대칭、교육경쟁궤제적결함、고교급교사평개궤제적도향이급중형식경실효적논문질량평개경향등.인차,응출태고려기업조학적세수정책,중신화분정부여고교적직책,완선고교여교사평개궤제,출태유관인력자원관리화전업학위연구생입학고시적정책,감소대전업학위논문적약속성규범,이차해결전업학위연구생배양중적모순.
