教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
17期
142-143
,共2页
PBL方法%审计学%教学模式
PBL方法%審計學%教學模式
PBL방법%심계학%교학모식
本文在分析审计学教学引入PBL方法所具有优势的基础上，应用PBL方法在提出问题、查阅资料、小组交流、课堂讨论和评价总结五个环节进行了设计，最后指出运用PBL方法取得预期效果的支撑措施。
本文在分析審計學教學引入PBL方法所具有優勢的基礎上，應用PBL方法在提齣問題、查閱資料、小組交流、課堂討論和評價總結五箇環節進行瞭設計，最後指齣運用PBL方法取得預期效果的支撐措施。
본문재분석심계학교학인입PBL방법소구유우세적기출상，응용PBL방법재제출문제、사열자료、소조교류、과당토론화평개총결오개배절진행료설계，최후지출운용PBL방법취득예기효과적지탱조시。
