读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
9期
255-255
,共1页
多媒体%激发兴趣%优化历史教学%情感熏陶
多媒體%激髮興趣%優化歷史教學%情感熏陶
다매체%격발흥취%우화역사교학%정감훈도
多媒体技术在辅助历史学科教学中具有很强的优势。多媒体集声音、图画、文字、动画等多种功能于一体，具有图片直观、音像逼真、动静结合、形象生动、跨越时空的特点。利用多媒体技术不仅能够增加课堂容量、丰富课堂教学内容，而且又能有效地创设教学情境，把原本抽象枯燥的教学内容用动态的图像表示出来，可以把远的拉近，把虚的变实，可以刺激学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，有效突破教学中的重点和难点，渲染氛围，使学生获得情感共鸣，加强思想品德教育。
多媒體技術在輔助歷史學科教學中具有很彊的優勢。多媒體集聲音、圖畫、文字、動畫等多種功能于一體，具有圖片直觀、音像逼真、動靜結閤、形象生動、跨越時空的特點。利用多媒體技術不僅能夠增加課堂容量、豐富課堂教學內容，而且又能有效地創設教學情境，把原本抽象枯燥的教學內容用動態的圖像錶示齣來，可以把遠的拉近，把虛的變實，可以刺激學生的多種感官，激髮學生的學習興趣，有效突破教學中的重點和難點，渲染氛圍，使學生穫得情感共鳴，加彊思想品德教育。
다매체기술재보조역사학과교학중구유흔강적우세。다매체집성음、도화、문자、동화등다충공능우일체，구유도편직관、음상핍진、동정결합、형상생동、과월시공적특점。이용다매체기술불부능구증가과당용량、봉부과당교학내용，이차우능유효지창설교학정경，파원본추상고조적교학내용용동태적도상표시출래，가이파원적랍근，파허적변실，가이자격학생적다충감관，격발학생적학습흥취，유효돌파교학중적중점화난점，선염분위，사학생획득정감공명，가강사상품덕교육。
