内蒙古师范大学学报(教育科学版)
內矇古師範大學學報(教育科學版)
내몽고사범대학학보(교육과학판)
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2015年
3期
48-50
,共3页
教师教育%技术课程%拓展训练%调查研究%对策
教師教育%技術課程%拓展訓練%調查研究%對策
교사교육%기술과정%탁전훈련%조사연구%대책
师范生技术课程训练存在目标定位不明确、了解基础教育课程改革现状的程度较低、传统教学方法与内容不适应技术课程教师培养等问题.因此,需要研究和分析基础教育需求,构建多元化的育人模式和技术课程教学体系,实施跨学科教师教育的课程改革,建立科学的学习评价方法,以适应基础教育发展的新要求.
師範生技術課程訓練存在目標定位不明確、瞭解基礎教育課程改革現狀的程度較低、傳統教學方法與內容不適應技術課程教師培養等問題.因此,需要研究和分析基礎教育需求,構建多元化的育人模式和技術課程教學體繫,實施跨學科教師教育的課程改革,建立科學的學習評價方法,以適應基礎教育髮展的新要求.
사범생기술과정훈련존재목표정위불명학、료해기출교육과정개혁현상적정도교저、전통교학방법여내용불괄응기술과정교사배양등문제.인차,수요연구화분석기출교육수구,구건다원화적육인모식화기술과정교학체계,실시과학과교사교육적과정개혁,건립과학적학습평개방법,이괄응기출교육발전적신요구.