科技视界
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과기시계
Science&Technology Vision
2015年
5期
49
,共1页
电子产品制造工艺%项目化教学%过程考核
電子產品製造工藝%項目化教學%過程攷覈
전자산품제조공예%항목화교학%과정고핵
该文叙述了高职院校电子产品制造工艺课程的项目化教学改革过程,以典型电子产品生产为主线,将整个课程的5大模块:元器件检测、电路板装配、焊接、调试、技术文件等理论知识与实践融为一体.激发了学生参与各项目的主动性,培养了小组间团队合作意识,体现了高等职业教育培养高素质、技能型专门人才的目标.
該文敘述瞭高職院校電子產品製造工藝課程的項目化教學改革過程,以典型電子產品生產為主線,將整箇課程的5大模塊:元器件檢測、電路闆裝配、銲接、調試、技術文件等理論知識與實踐融為一體.激髮瞭學生參與各項目的主動性,培養瞭小組間糰隊閤作意識,體現瞭高等職業教育培養高素質、技能型專門人纔的目標.
해문서술료고직원교전자산품제조공예과정적항목화교학개혁과정,이전형전자산품생산위주선,장정개과정적5대모괴:원기건검측、전로판장배、한접、조시、기술문건등이론지식여실천융위일체.격발료학생삼여각항목적주동성,배양료소조간단대합작의식,체현료고등직업교육배양고소질、기능형전문인재적목표.
