课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
11期
161-161
,共1页
新媒体%计算能力%思维品质
新媒體%計算能力%思維品質
신매체%계산능력%사유품질
随着时代的不断进步,各种新媒体教学方式广泛应用到数学教学之中,因为其具有形象直观、目标明确、色彩鲜明、图文并茂的特点,可以将抽象化的概念、枯燥的计算、烦难的应用题、抽象的几何运算等简洁明了的展示出来。从而以弥补传统教学的不足,也提高了教学的效率。当所有老师在享受和适应新媒体带来的教学便利的时候,我们不难发现现在的小学生计算能力越来越差。所以如何避免新媒体给学生计算能力带来的冲击,这将是我们研究的重点。
隨著時代的不斷進步,各種新媒體教學方式廣汎應用到數學教學之中,因為其具有形象直觀、目標明確、色綵鮮明、圖文併茂的特點,可以將抽象化的概唸、枯燥的計算、煩難的應用題、抽象的幾何運算等簡潔明瞭的展示齣來。從而以瀰補傳統教學的不足,也提高瞭教學的效率。噹所有老師在享受和適應新媒體帶來的教學便利的時候,我們不難髮現現在的小學生計算能力越來越差。所以如何避免新媒體給學生計算能力帶來的遲擊,這將是我們研究的重點。
수착시대적불단진보,각충신매체교학방식엄범응용도수학교학지중,인위기구유형상직관、목표명학、색채선명、도문병무적특점,가이장추상화적개념、고조적계산、번난적응용제、추상적궤하운산등간길명료적전시출래。종이이미보전통교학적불족,야제고료교학적효솔。당소유로사재향수화괄응신매체대래적교학편리적시후,아문불난발현현재적소학생계산능력월래월차。소이여하피면신매체급학생계산능력대래적충격,저장시아문연구적중점。