小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2015年
3期
168-168
,共1页
新课程%初中数学
新課程%初中數學
신과정%초중수학
新课程强调，教学是教与学的交往、互动、师生双方相互交流、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生分享彼此的情感、观念及体验，实现教学相长和共同发展。数学活动课教学所关心的不是活动的结果，而是活动的过程。让学生通过亲自实践，独立思考解决的方法，在解决问题过程中学会与人合作并学会表述，交流自己的观点，从而提高学生的素质。
新課程彊調，教學是教與學的交往、互動、師生雙方相互交流、相互啟髮、相互補充，在這箇過程中教師與學生分享彼此的情感、觀唸及體驗，實現教學相長和共同髮展。數學活動課教學所關心的不是活動的結果，而是活動的過程。讓學生通過親自實踐，獨立思攷解決的方法，在解決問題過程中學會與人閤作併學會錶述，交流自己的觀點，從而提高學生的素質。
신과정강조，교학시교여학적교왕、호동、사생쌍방상호교류、상호계발、상호보충，재저개과정중교사여학생분향피차적정감、관념급체험，실현교학상장화공동발전。수학활동과교학소관심적불시활동적결과，이시활동적과정。양학생통과친자실천，독립사고해결적방법，재해결문제과정중학회여인합작병학회표술，교류자기적관점，종이제고학생적소질。
