小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2015年
3期
256-256
,共1页
初中语文教学%兴趣培养
初中語文教學%興趣培養
초중어문교학%흥취배양
“兴趣是最好的老师。”面对语文教学效果差，初中生语文水平低的现状，语文教学首先是要着力培养学生学习语文的兴趣。而培养兴趣，可以通过创设音乐沙龙、借助影视媒体、引入IQ擂台、感受快乐体验等活动，让学生在四十分钟的课堂中享受快乐学习。
“興趣是最好的老師。”麵對語文教學效果差，初中生語文水平低的現狀，語文教學首先是要著力培養學生學習語文的興趣。而培養興趣，可以通過創設音樂沙龍、藉助影視媒體、引入IQ擂檯、感受快樂體驗等活動，讓學生在四十分鐘的課堂中享受快樂學習。
“흥취시최호적로사。”면대어문교학효과차，초중생어문수평저적현상，어문교학수선시요착력배양학생학습어문적흥취。이배양흥취，가이통과창설음악사룡、차조영시매체、인입IQ뢰태、감수쾌악체험등활동，양학생재사십분종적과당중향수쾌악학습。
