课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
10期
52-52,53
,共2页
思政课%教学%创新%主题
思政課%教學%創新%主題
사정과%교학%창신%주제
十八大、十八届三中全会、四中全会的最新精神和相关理论成果的宣传、思政课教学效果的亟待改善、更加开放的信息环境都给高校思政课教学带来新的挑战,面对此挑战,思政课教学要进行教学语言、教学组织和方法、教学平台的创新。在此过程中要避免陷入形式创新的误区,要在坚持形式创新为教学内容服务的同时,牢牢把握教学的正确方向、底线和立场,牢牢坚持社会主义核心价值观的引导,牢牢抓住马克思主义这条主线、主题,弘扬时代主旋律,传递正能量,传递理性,杜绝无知和盲从。
十八大、十八屆三中全會、四中全會的最新精神和相關理論成果的宣傳、思政課教學效果的亟待改善、更加開放的信息環境都給高校思政課教學帶來新的挑戰,麵對此挑戰,思政課教學要進行教學語言、教學組織和方法、教學平檯的創新。在此過程中要避免陷入形式創新的誤區,要在堅持形式創新為教學內容服務的同時,牢牢把握教學的正確方嚮、底線和立場,牢牢堅持社會主義覈心價值觀的引導,牢牢抓住馬剋思主義這條主線、主題,弘颺時代主鏇律,傳遞正能量,傳遞理性,杜絕無知和盲從。
십팔대、십팔계삼중전회、사중전회적최신정신화상관이론성과적선전、사정과교학효과적극대개선、경가개방적신식배경도급고교사정과교학대래신적도전,면대차도전,사정과교학요진행교학어언、교학조직화방법、교학평태적창신。재차과정중요피면함입형식창신적오구,요재견지형식창신위교학내용복무적동시,뢰뢰파악교학적정학방향、저선화립장,뢰뢰견지사회주의핵심개치관적인도,뢰뢰조주마극사주의저조주선、주제,홍양시대주선률,전체정능량,전체이성,두절무지화맹종。