小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2015年
3期
198-198
,共1页
自主课%教学模式%实验
自主課%教學模式%實驗
자주과%교학모식%실험
运用实验对照法和统计分析法，在四个选择篮球作为“兴趣课”的六年级班级进行了“自主课”教学模式的实验研究。结果表明，这种教学模式能充分发挥学生的主观能动性，提高学生与篮球的亲和力，促进师生的双向互动，更有利于教学目标的达成。
運用實驗對照法和統計分析法，在四箇選擇籃毬作為“興趣課”的六年級班級進行瞭“自主課”教學模式的實驗研究。結果錶明，這種教學模式能充分髮揮學生的主觀能動性，提高學生與籃毬的親和力，促進師生的雙嚮互動，更有利于教學目標的達成。
운용실험대조법화통계분석법，재사개선택람구작위“흥취과”적륙년급반급진행료“자주과”교학모식적실험연구。결과표명，저충교학모식능충분발휘학생적주관능동성，제고학생여람구적친화력，촉진사생적쌍향호동，경유리우교학목표적체성。
