CAJ | 학술논문

通过对小语文教学中的情感教育意义与策略的研究，认识到了情感教育在小学语文教学中的重要性，通过改变传统教学模式，以人为本、提高素质教育的小学语文教学中，突显了以学生为主体地位的教学模式。教师通过情感教育，在课堂上创设出“平等、和谐”的课堂氛围。并通过情感教育引导学生的人生观世界观和价值观的形成，为学生的健康发展打下良好的基础。
통과대소어문교학중적정감교육의의여책략적연구，인식도료정감교육재소학어문교학중적중요성，통과개변전통교학모식，이인위본、제고소질교육적소학어문교학중，돌현료이학생위주체지위적교학모식。교사통과정감교육，재과당상창설출“평등、화해”적과당분위。병통과정감교육인도학생적인생관세계관화개치관적형성，위학생적건강발전타하량호적기출。