校园英语(上旬)
校園英語(上旬)
교완영어(상순)
English on Campus
2015年
4期
12-13
,共2页
大学英语教学%思辨能力%培养模式
大學英語教學%思辨能力%培養模式
대학영어교학%사변능력%배양모식
随着国际人才竞争的愈演愈烈,大学生思辨能力的培养已经成为大学英语教育的重要内容,同时培养大学生的思辨能力在整个高等学校教育中占有举足轻重的地位。但目前高校对大学生思辨能力的培养现状很不乐观,各类问题层出不穷地阻碍了大学生思辨能力培养的前进步伐。本文中,笔者将从思辨能力的内涵和作用出发,通过对大学英语教学思辨能力培养现状的分析,构建可行性强的大学英语思辨能力培养模式,以飨读者。
隨著國際人纔競爭的愈縯愈烈,大學生思辨能力的培養已經成為大學英語教育的重要內容,同時培養大學生的思辨能力在整箇高等學校教育中佔有舉足輕重的地位。但目前高校對大學生思辨能力的培養現狀很不樂觀,各類問題層齣不窮地阻礙瞭大學生思辨能力培養的前進步伐。本文中,筆者將從思辨能力的內涵和作用齣髮,通過對大學英語教學思辨能力培養現狀的分析,構建可行性彊的大學英語思辨能力培養模式,以饗讀者。
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