小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2015年
3期
138-138
,共1页
初中生物%教学方法%合作学习%自主学习
初中生物%教學方法%閤作學習%自主學習
초중생물%교학방법%합작학습%자주학습
随着新课标改革的不断推进，对初中生物教学提出新的要求，教师不仅要提高学生的生物知识，还要培养其科学探究意识和团队合作精神，加大对其创新思维的培养力度。为适应这一改变，教师要不断改进教学方法，开展合作学习，提高学生的团队合作能力，培养其自主学习能力。本文在分析当前初中生物教学现状的基础上，探讨了合作学习的意义与价值，并对其教学策略提出相关看法和建议。
隨著新課標改革的不斷推進，對初中生物教學提齣新的要求，教師不僅要提高學生的生物知識，還要培養其科學探究意識和糰隊閤作精神，加大對其創新思維的培養力度。為適應這一改變，教師要不斷改進教學方法，開展閤作學習，提高學生的糰隊閤作能力，培養其自主學習能力。本文在分析噹前初中生物教學現狀的基礎上，探討瞭閤作學習的意義與價值，併對其教學策略提齣相關看法和建議。
수착신과표개혁적불단추진，대초중생물교학제출신적요구，교사불부요제고학생적생물지식，환요배양기과학탐구의식화단대합작정신，가대대기창신사유적배양력도。위괄응저일개변，교사요불단개진교학방법，개전합작학습，제고학생적단대합작능력，배양기자주학습능력。본문재분석당전초중생물교학현상적기출상，탐토료합작학습적의의여개치，병대기교학책략제출상관간법화건의。
