课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
10期
131-131
,共1页
学会质疑%学会创新%学会学习
學會質疑%學會創新%學會學習
학회질의%학회창신%학회학습
随着新课程改革的深入，要求不同的人在数学上得到不同的发展，而提高教学质量和效率的正确途径之一是让学生学会思考，学会质疑，学会创新，让学生真正成为数学学习的主人，为此就要用真诚唤醒学生的心灵，在课堂上发挥他们的主题地位。
隨著新課程改革的深入，要求不同的人在數學上得到不同的髮展，而提高教學質量和效率的正確途徑之一是讓學生學會思攷，學會質疑，學會創新，讓學生真正成為數學學習的主人，為此就要用真誠喚醒學生的心靈，在課堂上髮揮他們的主題地位。
수착신과정개혁적심입，요구불동적인재수학상득도불동적발전，이제고교학질량화효솔적정학도경지일시양학생학회사고，학회질의，학회창신，양학생진정성위수학학습적주인，위차취요용진성환성학생적심령，재과당상발휘타문적주제지위。
