科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2015年
7期
243-243,244
,共2页
专业硕士%实践教学%旅游管理
專業碩士%實踐教學%旅遊管理
전업석사%실천교학%여유관리
桂林理工大学旅游学院重视 MTA 的实践教学类课程,实践教学方式多样化。MTA 的实践教学具有地方特色突出但国际性不足;“本科化现象”尚存;重视实践,缺少评估的特点。文章最后提出了增加教师国际化实践教学经验;创造激励机制引导“弱势学生”;完善实践教学评估体系;科学分配实践课时比例等相应的旅游管理专业硕士实践教学的改进措施。
桂林理工大學旅遊學院重視 MTA 的實踐教學類課程,實踐教學方式多樣化。MTA 的實踐教學具有地方特色突齣但國際性不足;“本科化現象”尚存;重視實踐,缺少評估的特點。文章最後提齣瞭增加教師國際化實踐教學經驗;創造激勵機製引導“弱勢學生”;完善實踐教學評估體繫;科學分配實踐課時比例等相應的旅遊管理專業碩士實踐教學的改進措施。
계림리공대학여유학원중시 MTA 적실천교학류과정,실천교학방식다양화。MTA 적실천교학구유지방특색돌출단국제성불족;“본과화현상”상존;중시실천,결소평고적특점。문장최후제출료증가교사국제화실천교학경험;창조격려궤제인도“약세학생”;완선실천교학평고체계;과학분배실천과시비례등상응적여유관리전업석사실천교학적개진조시。