河南医学高等专科学校学报
河南醫學高等專科學校學報
하남의학고등전과학교학보
Journal of Henan Medical College for Staff and Workers
2015年
2期
242-243
,共2页
规范化健康教育%神经内科%护理
規範化健康教育%神經內科%護理
규범화건강교육%신경내과%호리
目的：探讨规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果。方法选取2010年1月—2013年12月该院收治的神经内科患者216例随机分成2组，观察组对照组各108例。对照组采用传统护理模式对患者进行护理，观察组在传统护理模式的基础上运用规范化健康教育对患者进行护理，出院后跟踪随访6个月，观察对比2组患者生活质量和心理满意度。结果观察组患者生活质量和心理满意度明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0．05）。结论规范化健康教育在神经内科护理中，能大大提高患者的生活质量和心理满意度，减少并发症，值得临床推广应用。
目的：探討規範化健康教育在神經內科護理中的應用效果。方法選取2010年1月—2013年12月該院收治的神經內科患者216例隨機分成2組，觀察組對照組各108例。對照組採用傳統護理模式對患者進行護理，觀察組在傳統護理模式的基礎上運用規範化健康教育對患者進行護理，齣院後跟蹤隨訪6箇月，觀察對比2組患者生活質量和心理滿意度。結果觀察組患者生活質量和心理滿意度明顯優于對照組，差異有統計學意義（P＜0．05）。結論規範化健康教育在神經內科護理中，能大大提高患者的生活質量和心理滿意度，減少併髮癥，值得臨床推廣應用。
목적：탐토규범화건강교육재신경내과호리중적응용효과。방법선취2010년1월—2013년12월해원수치적신경내과환자216례수궤분성2조，관찰조대조조각108례。대조조채용전통호리모식대환자진행호리，관찰조재전통호리모식적기출상운용규범화건강교육대환자진행호리，출원후근종수방6개월，관찰대비2조환자생활질량화심리만의도。결과관찰조환자생활질량화심리만의도명현우우대조조，차이유통계학의의（P＜0．05）。결론규범화건강교육재신경내과호리중，능대대제고환자적생활질량화심리만의도，감소병발증，치득림상추엄응용。
