继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2015年
4期
4-7
,共4页
黄河三角洲%高等教育%文化产业%模式
黃河三角洲%高等教育%文化產業%模式
황하삼각주%고등교육%문화산업%모식
在21世纪,文化产业已成为“朝阳产业”并受到世界各国的重视.要使文化产业成为黄河三角洲新的发展“引擎”,增强该地区的综合竞争力,还要与走向社会“中心”的高等教育相结合,为该地区文化产业的发展培养人才、提供技术.针对黄河三角洲文化产业的发展现状、内外环境条件等,利用SWOT模型,分析黄河三角洲文化产业发展的优势、劣势、机遇与挑战,结合高等教育的三大功能,构建高等教育促进黄河三角洲文化产业发展的新模式.
在21世紀,文化產業已成為“朝暘產業”併受到世界各國的重視.要使文化產業成為黃河三角洲新的髮展“引擎”,增彊該地區的綜閤競爭力,還要與走嚮社會“中心”的高等教育相結閤,為該地區文化產業的髮展培養人纔、提供技術.針對黃河三角洲文化產業的髮展現狀、內外環境條件等,利用SWOT模型,分析黃河三角洲文化產業髮展的優勢、劣勢、機遇與挑戰,結閤高等教育的三大功能,構建高等教育促進黃河三角洲文化產業髮展的新模式.
재21세기,문화산업이성위“조양산업”병수도세계각국적중시.요사문화산업성위황하삼각주신적발전“인경”,증강해지구적종합경쟁력,환요여주향사회“중심”적고등교육상결합,위해지구문화산업적발전배양인재、제공기술.침대황하삼각주문화산업적발전현상、내외배경조건등,이용SWOT모형,분석황하삼각주문화산업발전적우세、열세、궤우여도전,결합고등교육적삼대공능,구건고등교육촉진황하삼각주문화산업발전적신모식.
