中国市场
中國市場
중국시장
CHINA MARKET
2015年
10期
189-190
,共2页
会计“2+1”模式%体系%课程%职业教育问题
會計“2+1”模式%體繫%課程%職業教育問題
회계“2+1”모식%체계%과정%직업교육문제
高职院校在突出实践教学的背景下开始试行“2+1”教学模式,“2+1”教学模式对提升高职学生实践能力起到了一定的作用,同时为高职院校在两年内如何设计专业课程体系带来了难题.结合目前我国高职院校会计与审计专业课程设置的实际情况,探讨在新的“2+1”教学模式下高职会计专业课程体系设计的基本原则,提出了构建会计专业课程体系的基本思路和具体方案,并对会计课程体系改革的保障措施提出合理化的建议.
高職院校在突齣實踐教學的揹景下開始試行“2+1”教學模式,“2+1”教學模式對提升高職學生實踐能力起到瞭一定的作用,同時為高職院校在兩年內如何設計專業課程體繫帶來瞭難題.結閤目前我國高職院校會計與審計專業課程設置的實際情況,探討在新的“2+1”教學模式下高職會計專業課程體繫設計的基本原則,提齣瞭構建會計專業課程體繫的基本思路和具體方案,併對會計課程體繫改革的保障措施提齣閤理化的建議.
고직원교재돌출실천교학적배경하개시시행“2+1”교학모식,“2+1”교학모식대제승고직학생실천능력기도료일정적작용,동시위고직원교재량년내여하설계전업과정체계대래료난제.결합목전아국고직원교회계여심계전업과정설치적실제정황,탐토재신적“2+1”교학모식하고직회계전업과정체계설계적기본원칙,제출료구건회계전업과정체계적기본사로화구체방안,병대회계과정체계개혁적보장조시제출합이화적건의.