语文教学通讯·D刊（学术刊）
語文教學通訊·D刊（學術刊）
어문교학통신·D간（학술간）
THE COMMUNICATION OF CHINESE TEACHING
2015年
4期
74-76
,共3页
对外汉语教材%科学性%值得%偏误
對外漢語教材%科學性%值得%偏誤
대외한어교재%과학성%치득%편오
科学性是编写对外语汉语教材的首要原则.从留学生习得“值得”的偏误入手,分析了目前对外汉语教材在生词注音、词性标注、词语解释及练习设计等方面的不科学性,进而提出了科学编写对外汉语教材的着眼点.
科學性是編寫對外語漢語教材的首要原則.從留學生習得“值得”的偏誤入手,分析瞭目前對外漢語教材在生詞註音、詞性標註、詞語解釋及練習設計等方麵的不科學性,進而提齣瞭科學編寫對外漢語教材的著眼點.
과학성시편사대외어한어교재적수요원칙.종류학생습득“치득”적편오입수,분석료목전대외한어교재재생사주음、사성표주、사어해석급연습설계등방면적불과학성,진이제출료과학편사대외한어교재적착안점.
