教师
教師
교사
TEACHER
2015年
9期
125
,共1页
反思%任务%方法%能力与习惯
反思%任務%方法%能力與習慣
반사%임무%방법%능력여습관
通过反思,可以知道我们上课的得失;通过反思,去改善我们上课的方法;通过反思,去提高我们的教学的效果;通过反思去促进自己的进步更有利于学生的成长,本文从以下凡方面谈谈如何做一名反思型的教师,以供商榷.
通過反思,可以知道我們上課的得失;通過反思,去改善我們上課的方法;通過反思,去提高我們的教學的效果;通過反思去促進自己的進步更有利于學生的成長,本文從以下凡方麵談談如何做一名反思型的教師,以供商榷.
통과반사,가이지도아문상과적득실;통과반사,거개선아문상과적방법;통과반사,거제고아문적교학적효과;통과반사거촉진자기적진보경유리우학생적성장,본문종이하범방면담담여하주일명반사형적교사,이공상각.