广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
GUANGDONG EDUCATION
2015年
3期
50-51,67
,共3页
南洋理工学院%办学理念%教学工厂%项目教学%双元制
南洋理工學院%辦學理唸%教學工廠%項目教學%雙元製
남양리공학원%판학이념%교학공엄%항목교학%쌍원제
本文对南洋理工学院的“教学工厂”等先进理念进行了详细的介绍,着重对“教学工厂”理念和操作模式进行了深入的探讨和分析,并对“教学工厂”理念的源头进行了追溯,对“教学工厂”与德国“双元制”、英国的“三明治”和“CDIO”等的渊源进行认真而深入的探讨,提出了作者对“教学工厂”理念的独特认识,显示了作者独特的视角和洞察力.同时也与我国的职业教育进行了比较,对我国的职业教育进行了反思和探讨.
本文對南洋理工學院的“教學工廠”等先進理唸進行瞭詳細的介紹,著重對“教學工廠”理唸和操作模式進行瞭深入的探討和分析,併對“教學工廠”理唸的源頭進行瞭追溯,對“教學工廠”與德國“雙元製”、英國的“三明治”和“CDIO”等的淵源進行認真而深入的探討,提齣瞭作者對“教學工廠”理唸的獨特認識,顯示瞭作者獨特的視角和洞察力.同時也與我國的職業教育進行瞭比較,對我國的職業教育進行瞭反思和探討.
본문대남양리공학원적“교학공엄”등선진이념진행료상세적개소,착중대“교학공엄”이념화조작모식진행료심입적탐토화분석,병대“교학공엄”이념적원두진행료추소,대“교학공엄”여덕국“쌍원제”、영국적“삼명치”화“CDIO”등적연원진행인진이심입적탐토,제출료작자대“교학공엄”이념적독특인식,현시료작자독특적시각화동찰력.동시야여아국적직업교육진행료비교,대아국적직업교육진행료반사화탐토.
