中国社会医学杂志
中國社會醫學雜誌
중국사회의학잡지
CHINESE JOURNAL OF SOCIAL MEDICINE
2015年
1期
41-44
,共4页
艺术生%人性哲学%心理社会因素
藝術生%人性哲學%心理社會因素
예술생%인성철학%심리사회인소
Art students%Philosophical view of human nature%Psychological and social factors
目的 调查分析艺术生人性哲学特征及其影响因素.方法 采用人性哲学及其修订量表、青少年生活事件量表、症状自评量表及卡特尔16种人格特质问卷,对1 300名艺术学生进行测试.采用单因素方差分析、Pearson相关和多元逐步回归分析.结果 不同性别及年级的学生人性观存在差异:利他主义、意志力与理性正性得分女生较高,愤世嫉俗男生较高;2011级、2013级比2012级学生在值得信任正性、独立性负性、人性变异性负性得分均较低.个性、心理、生活事件各因素均与人性观存在一定相关性:16 PF中12个因子与人性观各因子具有相关性(r=-0.055～0.274,P＜0.05);除值得信任、利他主义、意志力与理性、人性复杂性均负性外,人性观与SCL-90中各因子大多存在相关(r=-0.328～0.055,P＜0.05);与生活事件均存在显著相关(r=-0.255～-0.058,P＜0.05).结论 要使艺术生具有健康积极的人性哲学观,不仅要针对学生不同性格特征入手,也应关注负性的应激事件、心理健康水平的影响.
目的 調查分析藝術生人性哲學特徵及其影響因素.方法 採用人性哲學及其脩訂量錶、青少年生活事件量錶、癥狀自評量錶及卡特爾16種人格特質問捲,對1 300名藝術學生進行測試.採用單因素方差分析、Pearson相關和多元逐步迴歸分析.結果 不同性彆及年級的學生人性觀存在差異:利他主義、意誌力與理性正性得分女生較高,憤世嫉俗男生較高;2011級、2013級比2012級學生在值得信任正性、獨立性負性、人性變異性負性得分均較低.箇性、心理、生活事件各因素均與人性觀存在一定相關性:16 PF中12箇因子與人性觀各因子具有相關性(r=-0.055～0.274,P＜0.05);除值得信任、利他主義、意誌力與理性、人性複雜性均負性外,人性觀與SCL-90中各因子大多存在相關(r=-0.328～0.055,P＜0.05);與生活事件均存在顯著相關(r=-0.255～-0.058,P＜0.05).結論 要使藝術生具有健康積極的人性哲學觀,不僅要針對學生不同性格特徵入手,也應關註負性的應激事件、心理健康水平的影響.
목적 조사분석예술생인성철학특정급기영향인소.방법 채용인성철학급기수정량표、청소년생활사건량표、증상자평량표급잡특이16충인격특질문권,대1 300명예술학생진행측시.채용단인소방차분석、Pearson상관화다원축보회귀분석.결과 불동성별급년급적학생인성관존재차이:이타주의、의지력여이성정성득분녀생교고,분세질속남생교고;2011급、2013급비2012급학생재치득신임정성、독립성부성、인성변이성부성득분균교저.개성、심리、생활사건각인소균여인성관존재일정상관성:16 PF중12개인자여인성관각인자구유상관성(r=-0.055～0.274,P＜0.05);제치득신임、이타주의、의지력여이성、인성복잡성균부성외,인성관여SCL-90중각인자대다존재상관(r=-0.328～0.055,P＜0.05);여생활사건균존재현저상관(r=-0.255～-0.058,P＜0.05).결론 요사예술생구유건강적겁적인성철학관,불부요침대학생불동성격특정입수,야응관주부성적응격사건、심리건강수평적영향.
