中国农业教育
中國農業教育
중국농업교육
CHINA AGRICULTURAL EDUCATION
2015年
2期
1-7
,共7页
博士生创新能力%农科%因子分析%回归分析
博士生創新能力%農科%因子分析%迴歸分析
박사생창신능력%농과%인자분석%회귀분석
通过文献研究和对博士生及博士生导师进行访谈，梳理农科博士生创新能力构成要素及影响因素，运用因子分析法进行分析，指出创新能力由创新思维、创新人格、创新知识技能、创新内部动机4个因子构成，影响因素由导师指导、课程学习、科研条件、政策支持、学位论文5个因子构成，并通过回归分析，提出提升农科博士生创新能力的几点建议。
通過文獻研究和對博士生及博士生導師進行訪談，梳理農科博士生創新能力構成要素及影響因素，運用因子分析法進行分析，指齣創新能力由創新思維、創新人格、創新知識技能、創新內部動機4箇因子構成，影響因素由導師指導、課程學習、科研條件、政策支持、學位論文5箇因子構成，併通過迴歸分析，提齣提升農科博士生創新能力的幾點建議。
통과문헌연구화대박사생급박사생도사진행방담，소리농과박사생창신능력구성요소급영향인소，운용인자분석법진행분석，지출창신능력유창신사유、창신인격、창신지식기능、창신내부동궤4개인자구성，영향인소유도사지도、과정학습、과연조건、정책지지、학위논문5개인자구성，병통과회귀분석，제출제승농과박사생창신능력적궤점건의。
