CAJ | 학술논문

个性化阅读教学已成为新课程改革背景下的热门话题，我们应该对教师与学生的角色进行定位，坚持“以人为本”的教学理念，构建开放活跃的课堂教学格局；把个性化阅读教学的起点放在课内，尊重学生的阅读感受，让学生在个性化阅读中得到独特体验。本文在小学语文阅读教学对策领域提出教学策略。
개성화열독교학이성위신과정개혁배경하적열문화제，아문응해대교사여학생적각색진행정위，견지“이인위본”적교학이념，구건개방활약적과당교학격국；파개성화열독교학적기점방재과내，존중학생적열독감수，양학생재개성화열독중득도독특체험。본문재소학어문열독교학대책영역제출교학책략。