都市家教（下半月）
都市傢教（下半月）
도시가교（하반월）
Dushi Jiajiao
2015年
4期
88-89
,共2页
完善制度%提升成效%小组合作%语文课堂
完善製度%提升成效%小組閤作%語文課堂
완선제도%제승성효%소조합작%어문과당
自新课程改革以来，“小组合作学习”在语文课堂中犹如雨后春笋，但却始终未能茁壮成长。但不可否认"小组合作学习"在语文课堂教学中能充分发挥学生主体作用，是一种有效的方法，也是目前引导学生主动学习的重要途径之一。本文以完善小组建设制度开始，通过班级实施的案例，阐述了如何提升语文课堂合作学习的成效性。
自新課程改革以來，“小組閤作學習”在語文課堂中猶如雨後春筍，但卻始終未能茁壯成長。但不可否認"小組閤作學習"在語文課堂教學中能充分髮揮學生主體作用，是一種有效的方法，也是目前引導學生主動學習的重要途徑之一。本文以完善小組建設製度開始，通過班級實施的案例，闡述瞭如何提升語文課堂閤作學習的成效性。
자신과정개혁이래，“소조합작학습”재어문과당중유여우후춘순，단각시종미능촬장성장。단불가부인"소조합작학습"재어문과당교학중능충분발휘학생주체작용，시일충유효적방법，야시목전인도학생주동학습적중요도경지일。본문이완선소조건설제도개시，통과반급실시적안례，천술료여하제승어문과당합작학습적성효성。
