计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2015年
7期
87-89
,共3页
大学计算机基础课程%C语言%计算思维%算法%实践教学
大學計算機基礎課程%C語言%計算思維%算法%實踐教學
대학계산궤기출과정%C어언%계산사유%산법%실천교학
针对北京林业大学计算机基础系列课程教学模式存在的问题,以C语言课程为例,分析“计算思维”在创新人才培养中的重要性以及课程的教学现状、教学定位和教学要求,提出基于“计算思维”的大学计算机基础课程教学改革方案.
針對北京林業大學計算機基礎繫列課程教學模式存在的問題,以C語言課程為例,分析“計算思維”在創新人纔培養中的重要性以及課程的教學現狀、教學定位和教學要求,提齣基于“計算思維”的大學計算機基礎課程教學改革方案.
침대북경임업대학계산궤기출계렬과정교학모식존재적문제,이C어언과정위례,분석“계산사유”재창신인재배양중적중요성이급과정적교학현상、교학정위화교학요구,제출기우“계산사유”적대학계산궤기출과정교학개혁방안.
