当代护士(中旬刊)
噹代護士(中旬刊)
당대호사(중순간)
Today Nurse
2015年
5期
170-171
,共2页
循证护理%骨科%临床教学
循證護理%骨科%臨床教學
순증호리%골과%림상교학
目的:探讨循证护理模式在骨科护理临床教学中的应用效果。方法随机选择2011年12月~2013年9月在本院骨科实习的50名护生进行循证护理模式教学(观察组),选择同期在骨科实习的48名护生进行传统护理临床教学(对照组),并对2组教学效果进行评价。结果观察组考核成绩高于对照组,其差异具有统计学意义(P <0.05);观察组对教学法各评价项目的满意率均高于对照组,其差异具有统计学意义(P <0.05)。结论循证护理教学模式能有效提高骨科护理临床教学质量,激发实习护生的积极性。
目的:探討循證護理模式在骨科護理臨床教學中的應用效果。方法隨機選擇2011年12月~2013年9月在本院骨科實習的50名護生進行循證護理模式教學(觀察組),選擇同期在骨科實習的48名護生進行傳統護理臨床教學(對照組),併對2組教學效果進行評價。結果觀察組攷覈成績高于對照組,其差異具有統計學意義(P <0.05);觀察組對教學法各評價項目的滿意率均高于對照組,其差異具有統計學意義(P <0.05)。結論循證護理教學模式能有效提高骨科護理臨床教學質量,激髮實習護生的積極性。
목적:탐토순증호리모식재골과호리림상교학중적응용효과。방법수궤선택2011년12월~2013년9월재본원골과실습적50명호생진행순증호리모식교학(관찰조),선택동기재골과실습적48명호생진행전통호리림상교학(대조조),병대2조교학효과진행평개。결과관찰조고핵성적고우대조조,기차이구유통계학의의(P <0.05);관찰조대교학법각평개항목적만의솔균고우대조조,기차이구유통계학의의(P <0.05)。결론순증호리교학모식능유효제고골과호리림상교학질량,격발실습호생적적겁성。