财经界
財經界
재경계
MONEY CHINA
2015年
11期
366-366
,共1页
袁煜%徐佳斌%徐超%李思齐
袁煜%徐佳斌%徐超%李思齊
원욱%서가빈%서초%리사제
实践社群%层次分析法%知识流动效率
實踐社群%層次分析法%知識流動效率
실천사군%층차분석법%지식류동효솔
实践社群是大学生知识交流的重要渠道,如何衡量大学生实践社群知识流动效率,从而为提高大学生实践社群知识流动效率是研究的焦点。以大学生实践社群为对象,构建包含大学生知识流动意愿、知识存量、知识运用程度和知识创新能力的大学生实践社群知识流动效率的评价指标体系,运用层次分析法,对某高校的四个大学生实践社群知识流动效率进行评价,期望为高校评价实践社群知识流动效率,促进大学生知识流动提供借鉴。
實踐社群是大學生知識交流的重要渠道,如何衡量大學生實踐社群知識流動效率,從而為提高大學生實踐社群知識流動效率是研究的焦點。以大學生實踐社群為對象,構建包含大學生知識流動意願、知識存量、知識運用程度和知識創新能力的大學生實踐社群知識流動效率的評價指標體繫,運用層次分析法,對某高校的四箇大學生實踐社群知識流動效率進行評價,期望為高校評價實踐社群知識流動效率,促進大學生知識流動提供藉鑒。
실천사군시대학생지식교류적중요거도,여하형량대학생실천사군지식류동효솔,종이위제고대학생실천사군지식류동효솔시연구적초점。이대학생실천사군위대상,구건포함대학생지식류동의원、지식존량、지식운용정도화지식창신능력적대학생실천사군지식류동효솔적평개지표체계,운용층차분석법,대모고교적사개대학생실천사군지식류동효솔진행평개,기망위고교평개실천사군지식류동효솔,촉진대학생지식류동제공차감。