中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2015年
2期
4-5
,共2页
情景模拟教学%牙体牙髓病学%临床实习
情景模擬教學%牙體牙髓病學%臨床實習
정경모의교학%아체아수병학%림상실습
目的:探讨在牙体牙髓病学临床实习前阶段开展情景模拟教学的效果.方法:随机将64名即将进入牙体牙髓科临床实习的学生分成两组,实验组进行情景模拟教学,对照组进行传统教学,通过考试成绩和调查问卷评价教学效果.结果:实验组学生的考试成绩较对照组高;学生对情景模拟教学的评价好.结论:在牙体牙髓病学临床实习之前开展情景模拟教学有利于提高教学质量.
目的:探討在牙體牙髓病學臨床實習前階段開展情景模擬教學的效果.方法:隨機將64名即將進入牙體牙髓科臨床實習的學生分成兩組,實驗組進行情景模擬教學,對照組進行傳統教學,通過攷試成績和調查問捲評價教學效果.結果:實驗組學生的攷試成績較對照組高;學生對情景模擬教學的評價好.結論:在牙體牙髓病學臨床實習之前開展情景模擬教學有利于提高教學質量.
목적:탐토재아체아수병학림상실습전계단개전정경모의교학적효과.방법:수궤장64명즉장진입아체아수과림상실습적학생분성량조,실험조진행정경모의교학,대조조진행전통교학,통과고시성적화조사문권평개교학효과.결과:실험조학생적고시성적교대조조고;학생대정경모의교학적평개호.결론:재아체아수병학림상실습지전개전정경모의교학유리우제고교학질량.