中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2015年
1期
28-29
,共2页
王贺芳%刘丽%张金华%陈艳
王賀芳%劉麗%張金華%陳豔
왕하방%류려%장금화%진염
护士%人文%能力%问卷
護士%人文%能力%問捲
호사%인문%능력%문권
目的:编制护士人文执业能力评价问卷.方法:通过文献分析、专家访谈及专家咨询,初步编制评价问卷.采用方便抽样抽取300名三级甲等医院护士进行问卷调查,通过项目分析、探索性因素分析、相关分析及信度分析对问卷进行筛选并检测.结果:探索性因素分析提取5个公因子,因子负荷在0.516-0.817;各因素与总分的相关系数为0.734-0.846,各因子之间的相关系数为0.498-0.637;总体的Cronbach'sα为0.933,各维度Cronbach's α为0.782-0.867.结论:护士人文执业能力评价问卷具有较好的信度和效度,可用于评估护士的人文执业能力.
目的:編製護士人文執業能力評價問捲.方法:通過文獻分析、專傢訪談及專傢咨詢,初步編製評價問捲.採用方便抽樣抽取300名三級甲等醫院護士進行問捲調查,通過項目分析、探索性因素分析、相關分析及信度分析對問捲進行篩選併檢測.結果:探索性因素分析提取5箇公因子,因子負荷在0.516-0.817;各因素與總分的相關繫數為0.734-0.846,各因子之間的相關繫數為0.498-0.637;總體的Cronbach'sα為0.933,各維度Cronbach's α為0.782-0.867.結論:護士人文執業能力評價問捲具有較好的信度和效度,可用于評估護士的人文執業能力.
목적:편제호사인문집업능력평개문권.방법:통과문헌분석、전가방담급전가자순,초보편제평개문권.채용방편추양추취300명삼급갑등의원호사진행문권조사,통과항목분석、탐색성인소분석、상관분석급신도분석대문권진행사선병검측.결과:탐색성인소분석제취5개공인자,인자부하재0.516-0.817;각인소여총분적상관계수위0.734-0.846,각인자지간적상관계수위0.498-0.637;총체적Cronbach'sα위0.933,각유도Cronbach's α위0.782-0.867.결론:호사인문집업능력평개문권구유교호적신도화효도,가용우평고호사적인문집업능력.
