中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2015年
3期
91-92
,共2页
微课%医学英语%英语教学
微課%醫學英語%英語教學
미과%의학영어%영어교학
随机抽取了临床专业的两个班为实验组,两个班为对照组,实验组采用传统教学为主、微课为辅的教学方法;对照组采用传统的教学方法.通过实验的方法探讨了以视频为主的微课在提高学生学习兴趣、加强师生互动、满足学生“4A”的学习方式等方面的积极作用.
隨機抽取瞭臨床專業的兩箇班為實驗組,兩箇班為對照組,實驗組採用傳統教學為主、微課為輔的教學方法;對照組採用傳統的教學方法.通過實驗的方法探討瞭以視頻為主的微課在提高學生學習興趣、加彊師生互動、滿足學生“4A”的學習方式等方麵的積極作用.
수궤추취료림상전업적량개반위실험조,량개반위대조조,실험조채용전통교학위주、미과위보적교학방법;대조조채용전통적교학방법.통과실험적방법탐토료이시빈위주적미과재제고학생학습흥취、가강사생호동、만족학생“4A”적학습방식등방면적적겁작용.
