继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2015年
3期
37-38
,共2页
职业学校%“双师型”教师%企业%现代职业教育%三位一体模型
職業學校%“雙師型”教師%企業%現代職業教育%三位一體模型
직업학교%“쌍사형”교사%기업%현대직업교육%삼위일체모형
针对职业院校“双师型”教师队伍建设存在的问题及企业作用未真正发挥出来的现状,在探讨现代职业教育“双师型”教师队伍对企业的要求及其角色定位的基础上,提出了三位一体模型来提升企业在“双师型”教师队伍建设中的主体地位.首先给出了相关概念,分析了企业与“双师型”教师队伍建设的关系,指出了存在的问题,提出了相应的对策.从政府、院校和企业等三个层面给出相应的对策,促进企业发挥在职业院校“双师型”教师队伍建设的主体作用,提高职业教育教学效果.
針對職業院校“雙師型”教師隊伍建設存在的問題及企業作用未真正髮揮齣來的現狀,在探討現代職業教育“雙師型”教師隊伍對企業的要求及其角色定位的基礎上,提齣瞭三位一體模型來提升企業在“雙師型”教師隊伍建設中的主體地位.首先給齣瞭相關概唸,分析瞭企業與“雙師型”教師隊伍建設的關繫,指齣瞭存在的問題,提齣瞭相應的對策.從政府、院校和企業等三箇層麵給齣相應的對策,促進企業髮揮在職業院校“雙師型”教師隊伍建設的主體作用,提高職業教育教學效果.
침대직업원교“쌍사형”교사대오건설존재적문제급기업작용미진정발휘출래적현상,재탐토현대직업교육“쌍사형”교사대오대기업적요구급기각색정위적기출상,제출료삼위일체모형래제승기업재“쌍사형”교사대오건설중적주체지위.수선급출료상관개념,분석료기업여“쌍사형”교사대오건설적관계,지출료존재적문제,제출료상응적대책.종정부、원교화기업등삼개층면급출상응적대책,촉진기업발휘재직업원교“쌍사형”교사대오건설적주체작용,제고직업교육교학효과.
