继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2015年
3期
33-36
,共4页
职业教育%项目课程%概念%功能
職業教育%項目課程%概唸%功能
직업교육%항목과정%개념%공능
在职业教育改革背景下,项目化教学成为职业教育领域一个越来越受关注、影响日益深远的课题.项目化课程建设对促进学生职业能力的生成与发展,具有不容忽视的作用和意义,有助于提升高职学生的职场竞争力与适应力.在分析项目化教学模式快速发展根源的基础上,基于项目管理的理念,界定项目概念,明晰项目在课程建设中的功能和作用,对项目化教学改革和项目课程建设具有重要的理论意义和实践价值.
在職業教育改革揹景下,項目化教學成為職業教育領域一箇越來越受關註、影響日益深遠的課題.項目化課程建設對促進學生職業能力的生成與髮展,具有不容忽視的作用和意義,有助于提升高職學生的職場競爭力與適應力.在分析項目化教學模式快速髮展根源的基礎上,基于項目管理的理唸,界定項目概唸,明晰項目在課程建設中的功能和作用,對項目化教學改革和項目課程建設具有重要的理論意義和實踐價值.
재직업교육개혁배경하,항목화교학성위직업교육영역일개월래월수관주、영향일익심원적과제.항목화과정건설대촉진학생직업능력적생성여발전,구유불용홀시적작용화의의,유조우제승고직학생적직장경쟁력여괄응력.재분석항목화교학모식쾌속발전근원적기출상,기우항목관리적이념,계정항목개념,명석항목재과정건설중적공능화작용,대항목화교학개혁화항목과정건설구유중요적이론의의화실천개치.
