CAJ | 학술논문

无论是在高等教育还是在技工教育中，Photoshop课程都是非常重要的。它是一门实践性很强的课程。使用传统的教学方法来讲授Photoshop，无法达到满意的教学效果。因此，笔者结合该课程的特点，从激发学生想象力、创造力出发，采用学生为主体、模仿和创新，运用不同教学方法和激发学生学习等方面，来改进Photoshop的课程教学，尽可能地提高学生对Photoshop软件的应用能力。
무론시재고등교육환시재기공교육중，Photoshop과정도시비상중요적。타시일문실천성흔강적과정。사용전통적교학방법래강수Photoshop，무법체도만의적교학효과。인차，필자결합해과정적특점，종격발학생상상력、창조력출발，채용학생위주체、모방화창신，운용불동교학방법화격발학생학습등방면，래개진Photoshop적과정교학，진가능지제고학생대Photoshop연건적응용능력。